8月29日上午，中国成人教育协会副会长谭向东一行赴新语境教育开展专题调研与座谈，双方围绕学前教育标准实施、师资培训认证、教材体系建设及国际交流合作等议题进行了深入研讨，明确了下一步合作方向与实施路径。
谭向东在座谈中指出，标准建设与实施是推动学前教育高质量发展的核心抓手。近年来，协会积极推进教育服务标准化工作，尤其在学前教育领域，通过制定科学规范、适用性强的团体标准，有效支持了幼儿园课程建设、师资培养和质量评价。新语境教育作为协会标准应用与推广的实践单位，在“新语境教育模式”落地、师资培训体系构建等方面取得了扎实进展，其经验具有重要的行业参考价值。
针对新语境教育提出的标准培训与认证需求，谭向东强调，将积极推动“培训—考核—认证”闭环体系建设，依托标准工作委员会和培训机构工作委员会，完善线上学习、过程监管和区块链认证等技术保障，确保培训成果可追溯、认证结果权威可靠。同时，协会将协助新语境教育进一步推动教材进入院校教学体系，扩大标准应用范围。
在会议中，双方明确将共同开展“学前教育高质量发展城市行”活动，通过政策解读、专家讲座、园所观摩等形式，面向全国推广新语境教育标准和实践成果。
谭向东还指出，将支持新语境教育开展课题申报与研究实践，推动标准理论创新与模式提炼，共同编写相关标准实施指南，系统展现标准研制背景、实践案例与应用成效，为全国学前教育领域提供示范参考。
在国际合作方面，协会计划与新语境教育共同探索教育标准“出海”，依托中国—东盟教育交流周、上合经济组织教育合作论坛等形式，推动新语境多语教育模式在东南亚地区的应用与推广，服务国家教育国际化战略。
此次调研与座谈聚焦实际问题、致力合作落地，体现了中国成人教育协会深入一线、服务机构的务实作风。协会将继续发挥标准引领、资源整合和政策桥梁作用，推动成人教育与学前教育实现更高质量协同发展。
参加调研座谈的还有中成协标准委主任助理周昱辰、中成协低空经济与智能应用工委王硕同志。
